Žáci osmého ročníku se v hodinách občanské výchovy mimo jiné učí, jak fungují demokratické instituce, jak být aktivními občany už od mladého věku, jak se efektivně zapojit do rozhodování na místní úrovni třeba prostřednictvím participativního rozpočtu.
Na začátku prosince se dívky a chlapci z 8. A zúčastnili workshopu v Praze v Centru architektury a městského plánování (CAMP), kde se věnovali tématu „Veřejný prostor“. Pod vedením lektorů z organizace Adora hledali odpovědi na otázky: Co je veřejný prostor? Jakým způsobem ho lidé využívají? Jaké aktivity tam probíhají? Kdo jsou uživatelé a jaké jsou jejich potřeby? Jaká místa vyhledává mládež a naopak kterým místům se vyhýbá a proč? Kromě skupinové práce a diskuzí proběhla i komentovaná vycházka po Praze s architektkou Bauerovou. Žáci během vycházky doplňovali do pracovních listů vlastní postřehy a fotili veřejná místa, o kterých potom debatovali.
Projekt Studenti tvoří město a celý den byl pro naše žáky přínosný a zajímavý z hlediska obsahu a místa konání. Lektoři ocenili aktivní zapojení našich studentů v rámci tohoto setkání a také jejich návrhy pro zlepšení životních podmínek obyvatel Mostu.
V týdnu od 15. do 19. dubna 2024 jsme si s dětmi ze 4. oddělení školní družiny připomněli Den Země. Děti zkoušely třídit odpad, malovaly tematickou koláž nebo pracovaly s didaktickými kartami, které přiřazovaly ke správné (smutné nebo veselé) zeměkouli. Týden jsme zakončili stezkou s otázkami a úkoly umístěnou v hale školní družiny. Děti vše plnily s radostí a zasloužily si tak sladkou odměnu. Ev…
Vzdělávací oblast Informatika a robotika nabízí žákům nástroje a dovednosti, které jsou zásadní pro moderní svět. Navíc (s rychlým rozvojem technologií a digitální transformací společnosti) je důležité, aby žáci rozuměli principům, na kterých tyto technologie fungují a byli schopní se bezpečně a eticky orientovat v digitálním prostředí. Žáci ve 4. A tak využívají například robotické sady (VEX 123,…
Výsledky zápisu do základní školy pro školní rok 2024/2025