V odpolední činnosti školní družiny jsme se v říjnu věnovali podzimní tematice. Děti dostaly od paní vychovatelky šablonu stromu a pomocí temperových barev, bublinkové foliea a kolíčků vytvořily barevné listy na stromech. Bavilo je to a bylo to pro ně zajímavé. U této činnosti děti rozvíjely svou fantazii a představivost, procvičovaly jemnou motoriku rukou.
Michaela Zunová, DiS., vychovatelka ŠD
V jarním období si žáci 4. A užívali výtvarnou výchovu a pracovní činnosti. Jejich krásné práce, zaměřené na jarní rostliny, počasí, Velikonoce, nebo Den Země, zdobí třídu a prostory školy. Obzvláště pyšní jsme na papírový kurník, který se moc vydařil. Jsou prostě šikovní a zaslouží si velikou pochvalu. Leona Štěpánková
Jelikož se digitální technologie rychle rozvíjejí, mění a využívají se všude, je potřeba se umět přizpůsobovat a učit se, jak s nimi pracovat. Proto se žáci prvních tříd a jejich paní učitelky zapojili do programu pro rozvoj informatického myšlení a digitální gramotnosti z projektu Malá digitální univerzita – digi bez digi, kterou podpořilo Statutární město Most za finanční podpory Nadace Unipetro…
V několika minulých dnech si děti ze všech oddělení školní družiny vyzkoušely kouzla a čáry jako od Harryho Pottera. Děti si vyrobily kouzelnické hůlky i kravaty bradavických kolejí. Společně jsme vyluštili kvízy, křížovky, zahráli jsme si bradavické dobble. Venku a v tělocvičně překonávaly děti trolla, sbíraly Dobbyho ponožky, počítaly létající klíče, hledaly kámen mudrců. Vyvrcholením bylo utk…