Ve 2. A se žáci v českém jazyce učili slova nadřazená a podřazená. Zkoušeli to nejprve s kartičkami, poté na tabuli. Šlo jim to moc hezky. V hodině pracovních činností si každý mohl vymyslet slovo nadřazené a k němu vymodelovat slova podřazená. Děti modelovaly třeba knihy do knihovny, dárečky na Vánoce, jahody, banány apod. jako ovoce, různé druhy zeleniny, nejoblíbenější hračky…
Se svojí prací byly velmi spokojeny a nadšeny. Modelování milují.
Jelikož se digitální technologie rychle rozvíjejí, mění a využívají se všude, je potřeba se umět přizpůsobovat a učit se, jak s nimi pracovat. Proto se žáci prvních tříd a jejich paní učitelky zapojili do programu pro rozvoj informatického myšlení a digitální gramotnosti z projektu Malá digitální univerzita – digi bez digi, kterou podpořilo Statutární město Most za finanční podpory Nadace Unipetro…
V několika minulých dnech si děti ze všech oddělení školní družiny vyzkoušely kouzla a čáry jako od Harryho Pottera. Děti si vyrobily kouzelnické hůlky i kravaty bradavických kolejí. Společně jsme vyluštili kvízy, křížovky, zahráli jsme si bradavické dobble. Venku a v tělocvičně překonávaly děti trolla, sbíraly Dobbyho ponožky, počítaly létající klíče, hledaly kámen mudrců. Vyvrcholením bylo utk…
V měsíci dubnu jsme vytvářeli obrázky na téma jaro a Den Země. Také jsme společně splnili všechny úkoly ze stezky ke Dni Země připravené v halách školní družiny a podařilo se nám správně doplnit všechna písmenka do tajenky. Všichni dostali malou sladkou odměnu.