Na začátku ledna jsme na naší škole měli možnost seznámit žáky 2. až 9. tříd s termokamerami LabIR Edukit.
Seznámení s termokamerou však nebylo o pasivním pozorování, ba právě naopak. Vyzkoušeli jsme si nespočet experimentů. Skrývali jsme se před termokamerou na různých místech ve třídě, zahřívali jsme kuličky a následně jsme skrze termokameru sledovali, kdo ji dokázal zahřát nejvíce, nebo jsme hledali nejteplejší objekt ve třídě. I samotní žáci svými vlastními experimenty přicházeli na zajímavé objevy, které jim byly následně objasněny.
Děkujeme panu Šroubovi ze Západočeské univerzity v Plzni a paní Hejdukové z Magistrátu města Most za zapůjčení a možnost vyzkoušení termokamer LabIR Edukit. Tato zkušenost nám nejen otevřela dveře do světa tepla, ale také nám poskytla jedinečnou příležitost pro praktické vzdělávání našich žáků.
V týdnu od 15. do 19. dubna 2024 jsme si s dětmi ze 4. oddělení školní družiny připomněli Den Země. Děti zkoušely třídit odpad, malovaly tematickou koláž nebo pracovaly s didaktickými kartami, které přiřazovaly ke správné (smutné nebo veselé) zeměkouli. Týden jsme zakončili stezkou s otázkami a úkoly umístěnou v hale školní družiny. Děti vše plnily s radostí a zasloužily si tak sladkou odměnu. Ev…
Vzdělávací oblast Informatika a robotika nabízí žákům nástroje a dovednosti, které jsou zásadní pro moderní svět. Navíc (s rychlým rozvojem technologií a digitální transformací společnosti) je důležité, aby žáci rozuměli principům, na kterých tyto technologie fungují a byli schopní se bezpečně a eticky orientovat v digitálním prostředí. Žáci ve 4. A tak využívají například robotické sady (VEX 123,…
Výsledky zápisu do základní školy pro školní rok 2024/2025