Jsme rádi, že znalosti z angličtiny dosahují u našich žáků stále vyšší úrovně. Dokazuje to nejen počet žáků ve školním kole olympiády v anglickém jazyce, ale hlavně jejich výsledky.
Celkem se do dvou kategorií přihlásilo více než 30 žáků od 6. do 9. ročníků. Tradičně soutěžili nejdříve v poslechu a práci s textem. Šest nejlepších poté postoupilo do druhého kola, kde museli nejen mluvit o sobě, ale i reagovat na zvídavé a nelehké otázky porotců.
Nakonec v kategorii 6.–7. ročníků zvítězila Michaela Procházková, se stejným počtem bodů se na 2. místě umístila Terka Radimáková a pomyslnou bronzovou medaili získal Dominik Hon. V kategorii nejstarších žáků naší školy získal zlato Oldřich Zoubek, hned za ním se umístila Kateřina Mynaříková a třetí místo obsadila Nandin Khusel Batbaatar.
Vítězové tradičně postupují do okresního kola, které se bude konat 11. a 12. února ve Středisku volného času v Mostě. Všem účastníkům ještě jednou gratulujeme a oběma postupujícím budeme držet palce!
Pochvala a poděkování patří i týmu porotců z řad vyučujících angličtiny v naší škole, protože nachystat pro žáky školní kolo odpovídající vysoké úrovni jejich znalostí není jednoduché.
Přijali jsme nabídku organizace CEDU zúčastnit se akce Týden parlamentů pořádané ve spolupráci se Senátem ČR. Naši žáci a žákyně, zástupci 5. až 8. tříd, se v pondělí 13. 4. 2026 setkali v Praze s Janem Paparegou, bývalým primátorem Mostu a nyní senátorem za náš volební obvod. Představili jsme náš školní parlament, jeho činnost a měli možnost položit panu senátorovi otázky a debatovat s ním o aktu…
V uplynulých dnech se děti z naší školní družiny proměnily v nadšené vědce. Zapojili jsme se totiž do kreativní soutěže Kouzelná chemie, kterou pořádá Nadace ORLEN Unipetrol. A co jsme vlastně prováděli? Společně jsme zkoušeli fascinující pokusy, při kterých nám pod rukama vznikaly neuvěřitelné barvy a tvary. Děti si vyzkoušely, jak chemické reakce dokážou vytvořit umělecké dílo – od míchání bare…
V pátek 27. 3. 2026 se uskutečnila celodružinová vědomostní soutěž s názvem Vítání jara. Žáci byli rozděleni do šesti skupin. Prověřili své vědomosti v tématech zvířata, rostliny, Velikonoce, ptáci , příroda a sport. Součástí tématu byly vždy doprovodné úkoly pro zpestření. Všichni žáci si vědomostní soutěž velice užili, dozvěděli se nové informace a hezky spolupracovali. Odměna čekala na všechy …