Ve středu 19. února 2025 se uskutečnila druhá adaptační hodina pro předškoláky a jejich rodiče s názvem Máme rádi angličtinu. Jak již samotný název naznačuje, v rámci tohoto odpoledne jsme se zaměřili na představení výuky anglického jazyka na naší škole. Zatímco se děti s angličtinou seznamovaly skrze zábavné aktivity a básničku, kterou se jim podařilo naučit, rodiče měli možnost nahlédnout na ukázkovou hodinu současných dětí z prvních tříd. Tím získali představu o tom, jaké znalosti děti během půl roku vzdělávání získaly. Pro rodiče byla rovněž připravena ukázka učebnic, pracovních sešitů a dalších pomůcek, které budou jejich děti využívat v první třídě.
Další adaptační hodina s názvem Hrátky s technikou proběhne ve středu 5. března 2025 od 16.00 hodin. Těšit se můžete na zábavné aktivity s roboty a práci s interaktivní tabulí. Srdečně vás na ni zveme a doufáme, že se těšíte stejně jako my!
Leona Štěpánková, Klára Moscato, Martina Murgašová
V pátek 22. února se v naší školní družině konala celodružinová akce – tradiční masopustní průvod. Děti si již od rána s nadšením přinášely krásné a nápadité masky, které si doma samy připravily nebo vytvořily s pomocí rodičů. Ve družině tak bylo veselo už od začátku odpoledne. Ve dvě hodiny jsme se společně vydali na masopustní průvod přes sídliště. Barevný průvod masek rozdával radost kolemjdou…
Poslední školní den v měsíci lednu, kdy děti obdržely pololetní vysvědčení, byl letos slavnostnější než běžné školní dny. Žákovský parlament navrhl uspořádat Den elegance, do kterého se mohli zapojit všichni žáci i žákyně a také učitelé a paní učitelky. Cílem bylo podtrhnout výjimečnost tohoto dne a vytvořit slavnostní atmosféru. Mnoho dětí se této výzvy ujalo s nadšením a bylo vidět, že jim na …
Jsme rádi, že znalosti z angličtiny dosahují u našich žáků stále vyšší úrovně. Dokazuje to nejen počet žáků ve školním kole olympiády v anglickém jazyce, ale hlavně jejich výsledky. Celkem se do dvou kategorií přihlásilo více než 30 žáků od 6. do 9. ročníků. Tradičně soutěžili nejdříve v poslechu a práci s textem. Šest nejlepších poté postoupilo do druhého kola, kde museli nejen mluvit o sobě, a…